transFAIRmation - Offizieller Projektabschluss

Am 28. Oktober feierten die am Projekt beteiligten Schüler*innen, Lehrenden und Wissenschafter*innen den erfolgreichen Abschluss von transFAIRmation. Bei diesem Anlass wurde neben ausgewählten Remix-Videos ein kurzer Film gezeigt, der aus dem Dokumentationsmaterial zusammen gestellt wurde. Mit Urkunden und USB-Sticks, auf denen sich alle Remix-Videos und der Dokumentationsfilm als Erinnerung an die gemeinsame Arbeit befinden, bedankte sich das IFZ bei den Schüler*innen für ihre Beiträge. Lehrende erhielten ebenfalls Urkunden und ein kleines Dankeschön. Überreicht wurden zudem drei gedruckte Exemplare der Projektpublikation, die in den nächsten Tagen auch auf der Projektseite des Forschungsvereins zu finden sein wird. Sie enthält ausführliche Beschreibungung der Grundüberlegungen zum Projekt, dessen Ablauf, Erfahrungsberichte sowie Unterrichtsmaterial und konkrete Hinweise zu einer Umsetzung im Unterricht oder in der Jugendarbeit.

Mittlerweile befindet sich am Eingang der Schule auch die Tafel, die auf die Auszeichnung für das Projekt durch das Bundesministerium für Bildung und Frauen mit dem Fairness Award hinweist.

An dieser Stelle möchten wir uns nochmals bei allen Beteiligten, Kolleg*innen, Referent*innen, Unterstützer*innen und Förderer*innen bedanken, die dazu beigetragen haben, dass die Projektidee umgesetzt werden konnte und öffentliche Aufmerksamkeit und Anerkennung erfahren hat.

Thomas Berger & Birgit Hofstätter

Terminankündigung: Abschlussfest und Weiterbildungsangebot für Lehrende

Am 28. Oktober wird das gesamte Projekt-Team - Schüler*innen, Lehrende und wir wissenschaftliche Mitarbeiter*innen vom IFZ - in der NMS Albert Schweitzer den Projektabschluss feiern. Interessent*innen aus dem Medienbereich sind herzlich eingeladen, dazu zu kommen und sich über transFAIRmation zu informieren.

Am Nachmittag desselben Tages ist ein Workshop für interessierte Lehrende geplant - dieser wird 14-18 Uhr am IFZ stattfinden. Die beteiligten Lehrenden und Wissenschafter*innen werden dabei zunächst aus dem Projekt erzählen, die Idee und den Hintergrund dazu genauer beschreiben, aber vor allem soll dann Gelegenheit geboten werden, selbst zu remixem und den Ansatz auch praktisch zu erleben. Die Anmeldung zum Workshop ist noch bis Freitag, den 17. Oktober, bei birgit.hofstaetter[at]aau.at möglich.

transFAIRmation als Basis für neue Lehrveranstaltung an der Alpen-Adria Universität-Klagenfurt | Wien Graz

Kommenden Freitag, am 10. Oktober, findet in Klagenfurt der erste Termin der Lehrveranstaltung "Geschlecht, Medien und Technik-Lernen" statt. Das in transFAIRmation entwickelte Unterrichtskonzept wird dabei ein wesentlicher Stützpfeiler sein. Um den Blog auch nach Projektende mit 31. Oktober lebendig zu halten, wird auch weiterhin über thematisch verwandte Aktivitäten berichtet (Publikationen, Vorträge, Weiterbildungen). Zudem wird er auch als Kommunikationsmittel für die aktuelle Lehrveranstaltung dienen - es wird also möglich sein, mitzulesen, wie sich das Konzept bei der Anwendung in der Hochschullehre umsetzen lässt.

Auswahl an Remixes online

Eine erste Auswahl an Remixes, die Schüler*innen in der letzten Phase des Projektes gestaltet haben, ist jetzt online. Geplant war eigentlich, dass die Jugendlichen ihre Produkte selbst hochladen, allerdings gab es zuletzt immer wieder technische Schwierigkeiten und gegen Schulschluss blieb zu wenig Zeit. Entgegen der Bemühungen um die Erfüllung des partizipativen Ansatzes von transFAIRmation musste der Upload nun doch von uns gemacht werden - nur ein Beispiel dafür, dass bei Schulprojekten manchmal schlichter Pragmatismus notwendig ist, um einen Abschluss zu finden.

Beitrag bei der STS Conference Graz 2014 als Artikel verfügbar

Mittlerweile wurde ein ausführlicherer schriftlicher Beitrag über die Hintergründe und theoretischen Überlegungen zu transFAIRmation in den Proceedings der STS Conference Graz 2014 veröffentlicht. Kostenloser Download ist HIER möglich.

Fairness Award und was gerade sonst noch passiert

Im Juni wurde der Neuen Mittelschule Albert Schweitzer für die Durchführung des Projektes transFAIRmation vom Bundesministerium für Bildung und Frauen der Fairness Award verliehen, genauer gesagt: den 1. Platz in der Gruppe der 11-14-Jährigen. Der Grazer Stadtrat Kurt Hohensinner, verantwortlich für Bildung und Integration, lud die teilnehmenden Schüler*innen und Lehrenden zur Anerkennung dieses Erfolgs zu sich ins Rathaus ein.

Hier geht es zur Pressemeldung des Ministeriums für Bildung und Frauen

In den letzten Monaten wurde mit der Aufbereitung der Umsetzungsphasen in der Schule begonnen. So wurden Fokusgruppen und Interviews mit Schüler*innen und Lehrenden durchgeführt, Beobachtungsprotokolle zusammen getragen und eine schriftliche Vorher-Nachher-Befragung abgeschlossen. Derzeit werden die Daten geordnet und ausgewertet und Publikationen über das Didaktische Konzept sowie über das Projekt allgemein verfasst. Im Herbst wird der Projekterfolg durch ein gemeinsames Abschlussfest gefeiert, wo hoffentlich auch die Tafel vom Fairness Award für die Außenwand der Schule öffentlich sichtbar sein wird.

Zwei weitere Vorträge über transFAIRmation bei internationalen Konferenzen

Anfang Mai wurde das Projekt gleich zwei Mal internationalen Forschungscommunities präsentiert: Zunächst bei der Konferenz "Gender, Bodies & Technology" an der Virginia Tech in Blacksburg, Virginia (USA), wo Birgit Hofstätter unter dem Titel "Brokeback Twilight: Media Participation and Queer Politics" über transFAIRmation im Kontext ihrer Dissertation sprach. Nur wenige Tage später wurde von ihr der Vortrag mit dem Titel "Video remix and political participation: A concept for
critical media education" Wissenschafter*innen aus der Technik- und Wissenschaftsforschung bei der STS Conference Graz 2014 im Grazer Meerscheinschlössl präsentiert (ein ausführlicherer Beitrag wird in Kürze zur Nachlese in den Proceedings zu finden sein).